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    做不抱怨的教師

    發布日期:2021-06-02 15:41 來源:黨淑紅 瀏覽次數:

    不經意間竟發現了這么一本書——《做不抱怨的老師》,心里想想:現如今還有不抱怨的老師,誰信呢?覺得有趣,于是不知不覺竟看了大部分。

    一直以來,幼兒教師在大多數人心里要么是沒有文化,要么就是孩子的保姆。隨著時代的發展,家長對教師的要求越來越高,這無形中也給了教師很多壓力。抱怨似乎也成了一種發泄渠道,我也不免會向父母抱怨工作中的不如意。

    看了這本書,在第一章發現了這么一句話:“抱怨是懦弱、無能的最好詮釋,它像幽靈一樣到處游蕩、擾人不安?!苯處煈撜{整自己的心態,對工作有較高的滿意度,對周圍充滿愛心,具有良好的人際關系網。抱怨產生不了任何喜悅,也不會讓我們的工作變得多姿多彩,反而增加不少的負能量,帶來更多的不快。教育是一種智慧,教師應該具有育人的智慧。這段時間,肯定有很多老師抱怨家長不積極參加微課教學,不關注班級群內消息,對孩子的表現可能也不是很滿意。但換個角度想想,家長也許有自己的難處,或是爺爺奶奶帶著孩子,或是父母有自己的工作。前段時間經常會讓孩子家長填寫各種表格,一遍又一遍,家長完全沒有抱怨過,“特殊時期,必須配合?!币痪湓?,讓我覺得,家長這么配合,還有什么可抱怨的呢?

    “水能載舟,亦能覆舟?!眽毫κ且话央p刃劍,要么讓你一敗涂地全軍覆沒,要么讓你一鼓作氣、扶搖直上。作為教師,關鍵在于不抱怨壓力,而是找出壓力,利用壓力,以更加從容的姿態用心應對自己的人生,進而追求人生更高層次的發展。

    記得有次微課錄制過程中,科學實驗課的材料可難倒我了,這讓我去哪找呢?靈機一動,用面團代替泡泡泥不就行了,就是浪費了我媽一碗面粉,但我的課程順利上線了。工作中也會體現一種生活態度,你會找到越來越多的快樂!不以物喜,不以己悲,時時注意持續快樂的情緒,做一個陽光老師,不抱怨的老師,拿得起,放得下,生活就會簡單而充實。

    讀了《做不抱怨的教師》這本書,讓我覺得:累了,伸伸懶腰;困了,望望遠處的風景;煩了,想想人生有更多的美好;厭了,找家人說說內心的苦悶,讓倦怠從此隨風而去……我們有更多的方法正確面對壓力,用陽光的心境緩解壓力,用積極的人生態度挑戰壓力,讓自己的工作充滿挑戰性,創造出自己精彩的人生。

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